コチラが0点を取った回答となります。
次の日づけのひらがなをかん字になおしましょう。
()内は小学生の解答
①さんがつ みっか(三月四日)
②くがつ ようか(九月九日)
③じゅういちがつ ふつか(十一月三日)
④はちがつ はつか(八月二十一日)
⑤ろくがつ むいか(六月七日)
⑥いちがつ とおか(一月十一日)
⑦じゅうにがつ ついたち(十二月二日)
⑧しがつ ここのか(四月十日)
⑨しちがつ いつか(四月六日)
⑩ごがつ よっか(五月五日)
⑪じゅうがつ なのか(十月八日)
⑫にがつ じゅうよっか(二月十五日)
この段階で分からない人もいると思いますので、もう一度問題を見てみましょう。
次の日づけのひらがなをかん字になおしましょう。
先生は「次に書いてる日付を漢字にしてほしい」
しかし生徒は「問題に書いてある日の次の日付(翌日)を書く」と解釈したのです。
当たり前のように先生は0点にしましたが、世間からは正解でもいいのでは?という意見も寄せられています。
日本語の難しさが再認識された瞬間でもありました。
■引用元ツイート
【天才降臨】幼馴染の次男君、0点だった国語の解答が天才だった。。先生様、これはだと思う。 pic.twitter.com/PcpKkM361E
— jin (@jinn_n) January 17, 2018
この天才的発想解答に世間からは多くの声が寄せられています。
対する世間の声は
結果、不正解となりましたが、発想力でいったら天才気質かもしれませんね。
引用元:https://buzzbuzz-net.com/0ten-tensaikaito/,記事の削除・修正依頼などのご相談は、下記のメールアドレスまでお気軽にお問い合わせください。[email protected]